115學年度國際身心障礙者日宣導週活動

一、依據：本校 115 學年度「國際身心障礙者日宣導週活動」實施計畫。

二、目的：配合本校國際身心障礙者日宣導週活動，鼓勵社區學校學生以此為主題進行藝術創作，表達對身心障礙者之接納與關懷，並提倡美感教育。

三、指導單位：教育部國民及學前教育署。

四、承辦單位：國立彰化特殊教育學校。 協辦單位：財團法人粘得紀念教育基金會。

五、比賽主題

（一）對身心障礙者的認識與關懷經驗。

（二）實際與身心障礙者接觸之感受心得。

六、比賽類別

（一）繪畫比賽

1.參加對象：就讀彰化縣境內的高中職、國中、國小學生或本校學生。

2.比賽方式：就比賽主題自由創作，並於收件截止日前寄達。

3.繪畫規格：以四開圖畫紙作畫(不接受電腦繪圖)，橫豎不拘。

4.評分標準：主題 35％、構圖 25％、創意 20％、色彩 20％。

5.收件日期：即日起至 115 年 11 月 13 日(星期五)截止。（以寄達或送 達本校為憑，逾期恕不受理）

6.評審展示：入選作品得於本校國際身心障礙者日宣導週活動期間公 開展示，並擇優刊登於本校校刊「彰特園地」中。

（二）作文比賽

1.參加對象：就讀彰化縣境內的高中職、國中、國小學生或本校學生。

2.比賽方式：以實際和身心障礙學生相處的經驗，或參與本校國際身 心障礙者日宣導週活動後之心得，自由創作。

3.題目內容：題目自訂，文章與體裁不拘。高中職及國中以一千二百 字，國小以六百字為原則。

4.繳交方式：稿件請以電腦打字（word 檔），一律採直式橫書方式： A4 規格、標楷體、單行間距、標題 16 號字、內文 14 號 字，文末請註明就讀學校、科別、班級及姓名，及以Email 附件方式寄送至 study@gm.chsmr.chc.edu.tw，電 子郵件「主旨」處請註明 「115 學年度國際身心障礙者 日宣導週作文比賽-○○○(投稿者之姓名)」，以利收件查 詢。

5.收稿通知：以 E-mail 回覆(原投遞信箱)。投稿 3 天後，未接到回覆者 請務必來電確認，以免遺漏稿件。

6.評分標準：內容 40％、結構 30％、修辭 30％。

7.收件日期：115 年 12 月 9 日(星期三)截止。

8.評審展示：入選作品將擇優刊登於本校校刊「彰特園地」中。

七、其他資料詳如附件。