計畫緣起
本學術研討會以「融合教育、通用設計與特殊教育科技」為主軸，回應聯合國身心障礙者 權利公約（CRPD）及我國融合教育政策發展趨勢，探討如何透過通用設計理念與教育科技的 整合，提升特殊教育學生在各教育階段之學習可近性與參與品質。
研討會聚焦人工智慧、輔助科技及數位學習工具於融合教育情境中的應用，促進普通教育、 特殊教育與科技領域之跨專業對話與合作，分享研究成果與實務經驗。期能建構回應學習者差異、促進全生命歷程學習參與的無障礙教育環境，並作為未來教育實務與政策發展之重要參考。
一、日期：115 年 10 月 16 日（星期五）
二、地點：國立臺中教育大學音樂樓 1 樓 E103 音樂廳（臺中市西區民生路 140 號）。
三、參加對象:各階段特殊教育教師及一般教師、大專校院特殊教育中心人員、大專資源教室輔導人員、各領域治療師及相關領域專家學者、研究生，約計 100 名。